Primero BGU "A"

Año: 2025-20216       Correo para envió de Deberes: vinicioortega921@gmail.com

Deber #1. Realizar la evaluación de diagnóstico y envía la corrección al correo.

Evaluación II

Deber #2. Realizar los siguientes ejercicios sobre operaciones combinadas







Deber #3. Copie la tabla de factoreo y realice 2 ejercicios de cada ejemplo.



Deber #4.- Vea detenidamente el video y luego realice el ejercicio en GeoGebra.


Deber #5. Trabajo en clase

Deber #6. Trabajo en clase realizar los siguientes ejercicios 


Deber #7. Realice las siguientes ecuaciones

Deber #8. Realice las siguientes ecuaciones

Deber #9. Realice las siguientes ecuaciones

SEGUNDO TRIMESTRE

DEBER 1. VER LOS VIDEOS SOBRE LENGUAJE ALGEBRAICO
VIDEO 1

Evaluación 

Trabajo en clase sobre ecuaciones #1.


Trabajo en clase sobre ecuaciones #2.

  • El triple de un número más su tercera parte es 70. ¿Qué número es?
  • Un número disminuido en su tercera parte equivale al doble del número disminuido en 3. ¿Cuál es el número?
  • Un número excedido en 8 es igual a su doble excedido en 32. ¿Cuál es el número?
  • Calcula el número natural que sumado a su siguiente da 157.
  • Calcula dos números impares consecutivos tales que la suma es 36.

    • Trabajo en clase # 2. Ver el video y realizar la evaluación necesita ingresar su correo de gmail.

    Tipos de intervalos
    Evaluación
     
    DEBER #3: VER EL VIDEO Y REALIZAR UN RESUMEN EN UNA HOJA TAMAÑO A4

    Representación gráfica de intervalos

    DEBER #4. REALIZAR LAS SIGUIENTES INECUACIONES . 

     DEBER #5 REALIZAR LAS SIGUIENTES INECUACIONES .

    DEBER #6 RESOLVER LOS SIGUIENTES SISTEMAS DE ECUACIONES SUSTITUCION.


     











































    Preguntas

    Deber #2. Realizar las siguientes fracciones.



    Deber #3. Realizar las siguientes fracciones (fecha de entrega Martes 24 se septiembre 2024.

    Revise el video antes de realizar los ejercicios

     Deber #4. Realizar las siguientes operaciones combinadas

      Deber #5.

    DEBER #6

    DEBER #7

     

    DEBER #8.- Ver el video y realizar las siguientes ecuaciones.

    Click aqui para ver el Video.

     DEBER #9.

    DEBER #10.

    DEBER #11. Realizar la corrección del trabajo en clase.


    SEGUNDO TRIMESTRE

    DEBER 1. HALLAR EL MINIMO COMUN MULTIPLO DE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS VER
    EL VIDEO LUEGO REALIZAR LA TAREA.

    CLICK AQUI PARA VER EL VIDEO.

    a) 24 y 30

    b) 266 y 123

    c) 65, 30 y 45

    d) 52, 80, 10 y 65

    e) 75, 45, 20 y 25

    DEBER 2. Resolver las siguientes operaciones.

    Deber #3. Copiar los pasos para resolver ecuaciones.

    Pasos para resolver ecuaciones de primer grado:

    1. Simplifica ambos lados de la ecuación:

      • Elimina paréntesis si los hay, aplicando la propiedad distributiva: 
        a(b+c)=ab+ac
      • Suma o resta términos semejantes en cada lado de la ecuación.

    2. Elimina fracciones o decimales (si los hay):

      • Multiplica toda la ecuación por el mínimo común denominador (MCD) de las fracciones o por una potencia de 10 para los decimales, asegurándote de mantener la ecuación equivalente.

    3. Aisla la incógnita:

      • Agrupa todos los términos que contengan la incógnita (por ejemplo, ) en un lado de la ecuación.
      • Lleva los términos constantes al lado opuesto mediante sumas o restas.

    4. Simplifica nuevamente:

      • Si tienes términos semejantes después de mover los términos, sumalos o réstalos.

    5. Resuelve para la incógnita:

      • Divide o multiplica por el coeficiente de la incógnita para despejarla completamente.

    6. Verifica el resultado:

      • Sustituye el valor encontrado en la ecuación original para asegurarte de que se cumple la igualdad.

    Ejemplo práctico:

    Resolver la ecuación:
    3x−5=10

    Paso 1: Simplificar:
    No hay paréntesis ni fracciones, así que procedemos.

    Paso 2: Aislar la incógnita:
    Suma 5 a ambos lados para eliminar el término constante:
    3x=15

    Paso 3: Resolver para x:
    Divide entre 3 para despejar x:
    x=5

    Paso 4: Verificar:
    Sustituyendo x=5 en la ecuación original:
    3(5)−5=10
    15−5=10
    La solución es correcta.



    Deber# 4

    Deber # 5
    Deber # 6
    Pasos para resolver ecuaciones con decimales

  • Simplifica la ecuación.
  • Elimina los decimales multiplicando por 10, 100, etc.
  • Aísla la variable (usa suma/resta para mover términos y multiplicación/división para despejar).
  • Resuelve la ecuación.
    • Deber # 7
    Pasos para resolver ecuaciones con decimales



    Deber # 9. Realice los siguientes intervalos con su respectiva grafica.

    Deber # 10. Ver el video y realizar la evaluación necesita ingresar su correo de gmail

    Inecuaciones

    Evaluación

    Preguntas del proyecto.

    1.- En una receta de pan, se necesitan 500 gramos de harina de trigo, 10 gramos de levadura, 300 mililitros de agua y 10 gramos de sal para hacer 4 panes. Si se quiere hacer 6 panes, ¿cuánta harina de trigo se necesitará?

    2- Un pastel tiene la forma de un cilindro con un radio de 10 centímetros y una altura de 15 centímetros. ¿Cuál es el volumen del pastel?

    3.- Un pastel tiene la forma de una pirámide cuadrangular regular con una base de 20 cm de lado y una altura de 15 cm. ¿Cuál es el volumen del pastel?

    Deber # 11. Resolver las siguientes inecuaciones poner la solución  en forma de intervalo y forma grafica. 


    Tercer trimestre
    Deber #1 Resolver las siguientes inecuaciones.
    • 2(3X+5) < 5x-1
    • 2(X+3) < 5(x+4)
    • 3x + 2 ≤ x2 + 4
    • 2x + 3| > − 3x + 2
    • x2 − 3x < x5 − 3
    Deber #2. Ver el video y realizar los siguientes ejercicios.
    Video 

    Deber #3. Realizar los siguientes ejercicios.


    Deber # 4. Realizar los siguientes ejercicios por el método de igualación.

    Deber # 5. Realizar los siguientes ejercicios por el método de reducción.


    DEBER #  6. REALIZAR UN MAPA MENTAL SOBRE SISTEMA DE ECUACIONES 2X2 METODO GRAFICO
    DEBER # 7. RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS POR EL METODO GRAFICO 

    DEBER # 8: Resolver el siguiente crucigrama.
    DEBER # 9: Resolver los siguientes ejercicio mediante el método de determinantes


























     




























































    Fecha de entrega Martes hasta 12pm 10/03/2020

    Tripticos en word

    Modelo1

    https://www.youtube.com/watch?v=gWhp6_KH59I

    Modelo2

    https://www.youtube.com/watch?v=j6OAy9UdrVE

    TAREA EN CLASE

    FECHA: 13/01/2020



    Encabezados y pies de pagina





















    TRABAJO EN CLASE


    Deber #1


    Dar  formato al siguiente archivo que se encuentra en el siguiente enlace.
    utilice el enlace del vídeo para esta actividad.


    Descarga de archivo



    Columnas Periodísticas

    https://www.youtube.com/watch?v=kVQGsqxigD4

    Crear tabulaciones en word 

    https://www.youtube.com/watch?v=2tQM5gWy4Vg

    Deber sobre el tema de tabulaciones.

    Fecha de envió hasta el jueves 14 de Noviembre del 2019           Hora: 12:00 pm.


    Practica con funciones de Fecha y Hora.

    Deber #2





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